PLAN NAUCZANIA w roku szkolnym 2010/2011
język
angielski
(nazwa specjalności)
system
dzienny
|
Lp. |
Nazwa przedmiotu |
Łączna liczba
godz. |
Egzamin po semestrze |
Rok I |
Rok II |
Rok III |
||||||||||||||||||
|
Semestr I |
Semestr II |
Semestr III |
Semestr IV |
Semestr V |
Semestr VI |
|||||||||||||||||||
|
w. |
ćw |
pr. |
w. |
ćw |
pr. |
w. |
ćw |
pr. |
w. |
ćw |
pr. |
w. |
ćw |
pr. |
w. |
ćw |
pr. |
|||||||
|
I. |
PRAKTYCZNA NAUKA
JĘZYKA ANGIELSKIEGO |
1080 |
II, IV, VI |
- |
22 |
- |
- |
22 |
- |
- |
12 |
- |
- |
12 |
- |
- |
10 |
- |
- |
10 |
- |
|||
|
II. |
KSZTAŁCENIE FILOLOGICZNE |
|||||||||||||||||||||||
|
Historia literatury |
Historia literatury
brytyjskiej |
60 |
IV |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
Historia literatury
amerykańskiej |
60 |
VI |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
||||
|
Wstęp do literaturoznawstwa |
30 |
III |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||
|
Historia i kultura |
Kulturoznawstwo
amerykańskie |
60 |
IV |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
Kulturoznawstwo
brytyjskie |
60 |
IV |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||
|
Historia Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych |
30 |
IV |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
- |
- |
- |
- |
- |
||||
|
|
Językoznawstwo |
90 |
V |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
|||
|
Gramatyka opisowa |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||
|
III. |
Seminarium dyplomowe |
60 |
zal |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
|||
|
IV. |
KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELSKIE |
|||||||||||||||||||||||
|
|
Psychologia |
60 |
II |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
Pedagogika |
60 |
II |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||||
|
Dydaktyka przedmiotowa |
150 |
IV,VI |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
- |
- |
1 |
- |
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
- |
||||
|
Przedmioty uzupełniające
przygotowanie zawodowe: 1. Emisja głosu 2.Prawo
w oświacie 3. Edukacja regionalna |
30 10 5 |
zal zal. zal. |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
- - - |
1 - - |
- - - |
- - - |
1 1* - |
- - - |
||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
V. |
Wychowanie fizyczne |
60 |
zal. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
VI. |
Technologia informacyjna |
90 |
zal. |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
1 |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
VII. |
Lektorat jęz. niem. |
180 |
IV, VI |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
|||
|
VIII. |
Łacina |
30/30* |
I, IV |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
IX. |
Filozofia |
30/30* |
II, III |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|||
|
|
Razem: |
2475 |
|
- |
32 |
- |
2 |
30 |
- |
2 |
26 |
- |
2 |
28 |
- |
2 |
21 |
- |
2 |
20 |
- |
|||
|
VIII. |
Praktyki pedagogiczne |
150 |
zal. z oceną po VI sem. |
|
||||||||||||||||||||
|
Razem obowiązkowych godzin dydaktycznych w tygodniu** |
|
|
- |
32 |
- |
2 |
30 |
- |
2 |
26 |
- |
2 |
28 |
- |
2 |
21 |
- |
2 |
20 |
0 |
||||
|
|
|
|
32 |
32 |
28 |
30 |
23 |
22 |
||||||||||||||||
|
Razem obowiązkowych godzin dydaktycznych w cyklu nauczania |
2625 |
* zajęcia z przedmiotów język łaciński i filozofia wyrównujące różnice programowe dla słuchaczy II roku
objętych opieką naukowo-dydaktyczną Uniwersytetu Pedagogicznego |
||||||||||||||||||||||